智能排课算法迎接新高考走班排课新模式

2018-08-01 17:50:00
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原创
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新高考带来的需求变化非常的大

考试科目从原来的文理2选1变成了“6选3”,选科的组合最多可出现20种。这就需要打乱以往固定的行政班,根据学生选考科目的不同组合,采用走班教学。

  上海(左)与北京(右)高考改革方案

如何合理匹配有限的教师和教室资源,100%满足学生的选课需求,是学校不得不解的一道算法题。 相比于人工排课, 排课系统可以给出更多的合理方案,后期调整的空间更大,用时也更少,从而提高教务效率。

  面对新高考对高中教育教学内容和形式提出的新要求,为了保持并超越历届教学的辉煌成绩,我们 二一排课合作过的学校都在不断的在教师队伍建设、走班选课规划、学生综合素质培养和职业生涯规划等方面拟采取一系列举措,以积极的姿态拥抱新高考带来的机遇和挑战。


  其中,在学生走班选课方面,很多学校在和我们二一走班排课系统进行广泛搜集、详细梳理走班排课的各项要求和模式,共同探讨学校在新高考背景下走班排课的应用新模式。


  学校方面都会一致认为,学生的个性化教学是未来的方向,但是在课改中,学校在满足学生志愿的前提下,如何有效降低学校的管理难度,提高管理效率,也是亟待研究和解决的重要问题。


就此,我们的二一排课的算法专家表示,在学校现有教学资源的支持下,可按照学生选科数据,通过一定的人工智能算法,根据学校走班思路完成学校走班课表编排及优化,确保学生选科志愿的100%满足及学校排课特殊排课规则的满足率,让课表实际可用,让学生、老师方便查询。